除了提供獎學金形式的經濟支援,計劃亦設有有系統的培育活動,為參加者提供個人成長、領導力發展及社區參與的機會,支持他們發揮所長,持續拓展個人及職涯發展。

CareER 獎學金及人才培育計劃旨在肯定有殘疾及/或特殊教育需要(SEN)學生的多元成就,尤其重視他們對社區及社會服務的投入、對社會的貢獻,以及在課外活動中的積極參與和表現。
除了提供獎學金形式的經濟支援,計劃亦設有有系統的培育活動,為參加者提供個人成長、領導力發展及社區參與的機會,支持他們發揮所長,持續拓展個人及職涯發展。

凝聚社群力量:鼓勵獎學金得獎者擔任同儕導師,分享自身經驗並支持有殘疾及或 SEN 的社群,促進同儕之間的連繫、交流與共同成長。
自我認同與賦能:鼓勵學生認同並欣賞自己獨特的身分與生命經驗,建立自信;並透過故事分享工作坊,加深對自身殘疾經驗及身分的理解與接納。
經濟支援:為得獎者提供經濟支援,協助購置所需的輔助器材及科技,提升職場參與的自主性,並拓展就業及職涯發展機會。
工作經驗及職場探索:為有殘疾或 SEN 的學生提供實際工作經驗及職場探索機會,支持他們發揮所長、拓展職場視野,並探索適合自己的職涯發展方向。
本地中五至中六殘疾或 SEN 高中學生:歡迎就讀本地主流學校或特殊學校,積極參與課外活動並對社會作出貢獻的學生申請。
本地副學士、高級文憑及大學本科課程中殘疾或 SEN 學生:歡迎現正就讀本地高等教育院校的學生申請,不論所修讀課程屬自資或公帑資助均符合資格。評選將著重申請人對個人職涯發展的投入,以及積極參與社區服務的經驗。
香港身份證:申請人必須持有有效香港永久性居民身份證,並享有香港特別行政區居留權。
殘疾及/或 SEN:申請人須為殘疾或有 SEN 人士,並持有由相關醫療專業人員確認及發出的有效證明文件。
專上組申請人:須現正就讀本地高等教育院校的副學士、高級文憑或大學本科課程。不論所修讀課程屬自資或公帑資助,均符合申請資格。
高中組申請人:須於本學年現正就讀本地學校(包括特殊學校)的中五或中六年級。
交換生:並非於所屬院校修讀完整課程的來港交換生,不符合本獎學金的申請資格。
高中組:設有 8 個獎學金名額,每位得獎者可獲 港幣 8,000 元獎學金。
專上組:設有 15 個獎學金名額,每位得獎者可獲 港幣 10,000 元獎學金。
獎學金分兩期發放。第一期為獎項金額的 30%,於頒獎典禮發放;餘下 70% 將在得獎者完成計劃責任後發放。未能遵守計劃要求的得獎者,將不符合領取第二期獎學金的資格。
15 位專上組獎學金得獎者中,將根據參加者的反思及學習報告(Reflective & Learning Reports),以及在整個計劃期間的參與及表現,選出 5 位「Excellence Fellows」。
每位「Excellence Fellow」將額外獲頒 港幣 10,000 元獎學金,並於計劃閉幕典禮上頒發。
獲選的專上組入圍申請人或得獎者,將有機會於嘉里集團參與暑期實習;獲選的高中組得獎者,則有機會於暑假參與工作影子體驗(Job Shadowing),親身了解真實職場環境及工作模式,拓展職場視野。
得獎者將分成不同小組,每組由最少一位 CareER 校友擔任導師。配對時將參考導師與參加者的殘疾相關經驗及職涯興趣,促進彼此交流、經驗分享及共同成長。
所有得獎者均會參與故事分享工作坊及相關活動,透過故事分享探索及重新理解自身的生命經驗,從不同角度認識自己的經歷及身分。工作坊亦鼓勵得獎者在活動中以自己感到自在的方式分享個人故事。
獎學金計劃期間,專上組得獎者將有機會與高中組得獎者分享大專生活及學習經驗;導師亦會與專上組得獎者分享自身的職場經驗,促進不同人生及職涯階段之間的交流與學習。
本計劃一般於每年 1 月至 2 月接受申請。
提交申請前,建議先查閱申請文件準備指引及完整甄選時間表,預先準備所需資料及文件,讓申請過程更順暢。